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Cuadernos de investigación educativa / Universidad ORT Uruguay
TÃtulo : Cuadernos de investigación educativa Tipo de documento: texto impreso Autores: Universidad ORT Uruguay, Autor Editorial: Montevideo : ORT Fecha de publicación: 2018 Número de páginas: 195 p ISBN/ISSN/DL: 1510-2432 Idioma : Español (spa) Clasificación: DATOS ESTADISTICOS
DESARROLLO PROFESIONAL
EDUCACION
ESTUDIO DE CASOS
ESTUDIO DE CASOS
TECNOLOGIA DE LA INFORMACION Y COMUNICACION
URUGUAYClasificación: 370 Education, enseignement Cuadernos de investigación educativa [texto impreso] / Universidad ORT Uruguay, Autor . - Montevideo : ORT, 2018 . - 195 p.
ISSN : 1510-2432
Idioma : Español (spa)
Clasificación: DATOS ESTADISTICOS
DESARROLLO PROFESIONAL
EDUCACION
ESTUDIO DE CASOS
ESTUDIO DE CASOS
TECNOLOGIA DE LA INFORMACION Y COMUNICACION
URUGUAYClasificación: 370 Education, enseignement Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 00003691 370 CUAd Publicaciones periódicas Biblioteca Secundaria Colección General Disponible EconomÃa y finanzas para docentes
TÃtulo : EconomÃa y finanzas para docentes : guÃa teórico-práctica para educadores de niñas, niños y adolescentes Tipo de documento: texto impreso Editorial: Montevideo : BCU Fecha de publicación: 2015 Número de páginas: 272 p. Nota general: Contenidos económicos desarrollados por Ina Tiscornio.
Actividades pedagógicas diseñadas por Cecilia Pereira.
Diseño gráfico e ilustraciones de Laura Scaron.
Incluye bibliografía.Idioma : Español (spa) Clasificación: ECONOMIA
EDUCACION
EDUCACION PRIMARIA
ENSEÑANZA SECUNDARIA
GUIA DOCENTE
RECURSOS DIDACTICOSClasificación: 370 Education, enseignement Resumen: Herramientas para el aprendizaje de economÃa y finanzas / Mario BERGARA.
Toma de decisiones con mayor información / Enrique GARCIA.
Conceptos básicos.
¿Qué es la economÃa?.
Necesidades ilimitadas.
Recursos limitados.
Toma de decisiones.
Decisiones económicas para las sociedades.
¿Qué bienes y servicios producir?.
¿Cómo producir bienes y servicios?.
Factores de producción.
TecnologÃa.
¿Para quién se produce?.
¿Cómo han respondido las sociedades estas preguntas?.
Dinero y comercio.
El dinero.
La historia del dinero.
El dinero de nuestros dÃas.
Comercio.
¿Qué entendemos por mercado?.
El comercio internacional.
Indicadores macroeconómicos.
Producto interno bruto.
Medición de la actividad económica.
PIB per cápita.
Indice de Desarrollo Humano.
La inflación.
Indice de Precios al Consumidor.
La inflación en su bolsillo.
¿Por qué suben los precios?.
Algunos efectos de la inflación.
La importancia de la estabilidad de precios.
¿Cómo se calcula la inflación y el IPC?.
Ingresos y mercado laboral.
Ingresos.
Ingresos de los hogares.
Ingresos del gobierno.
Mercado laboral.
Oferta y demanda de trabajo.
¿Por qué existen las diferencias salariales en el mercado laboral?.
Salario nominal y lÃquido.
Seguridad Social.
Clasificación de la población.
Indicadores del mercado laboral.
Compra de bienes y servicios.
El consumo.
Las finanzas personales.
Medios de pago.
Cheque.
Letra de cambio.
Transferencia electrónica.
Tarjetas electrónicas.
Pago móvil.
Ahorro, crédito y sistema financiero.
Ahorro.
¿Por qué se decide ahorrar?.
Modalidades de ahorro-inversión.
Analizando alternativas de ahorro-inversión.
La tasa de interés nominal y real.
Crédito.
Tipos de préstamos.
Consideraciones a la hora de endeudarse.
Sistema financiero.
Bancos comerciales.
Banco central.EconomÃa y finanzas para docentes : guÃa teórico-práctica para educadores de niñas, niños y adolescentes [texto impreso] . - Montevideo : BCU, 2015 . - 272 p.
Contenidos económicos desarrollados por Ina Tiscornio.
Actividades pedagógicas diseñadas por Cecilia Pereira.
Diseño gráfico e ilustraciones de Laura Scaron.
Incluye bibliografía.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: ECONOMIA
EDUCACION
EDUCACION PRIMARIA
ENSEÑANZA SECUNDARIA
GUIA DOCENTE
RECURSOS DIDACTICOSClasificación: 370 Education, enseignement Resumen: Herramientas para el aprendizaje de economÃa y finanzas / Mario BERGARA.
Toma de decisiones con mayor información / Enrique GARCIA.
Conceptos básicos.
¿Qué es la economÃa?.
Necesidades ilimitadas.
Recursos limitados.
Toma de decisiones.
Decisiones económicas para las sociedades.
¿Qué bienes y servicios producir?.
¿Cómo producir bienes y servicios?.
Factores de producción.
TecnologÃa.
¿Para quién se produce?.
¿Cómo han respondido las sociedades estas preguntas?.
Dinero y comercio.
El dinero.
La historia del dinero.
El dinero de nuestros dÃas.
Comercio.
¿Qué entendemos por mercado?.
El comercio internacional.
Indicadores macroeconómicos.
Producto interno bruto.
Medición de la actividad económica.
PIB per cápita.
Indice de Desarrollo Humano.
La inflación.
Indice de Precios al Consumidor.
La inflación en su bolsillo.
¿Por qué suben los precios?.
Algunos efectos de la inflación.
La importancia de la estabilidad de precios.
¿Cómo se calcula la inflación y el IPC?.
Ingresos y mercado laboral.
Ingresos.
Ingresos de los hogares.
Ingresos del gobierno.
Mercado laboral.
Oferta y demanda de trabajo.
¿Por qué existen las diferencias salariales en el mercado laboral?.
Salario nominal y lÃquido.
Seguridad Social.
Clasificación de la población.
Indicadores del mercado laboral.
Compra de bienes y servicios.
El consumo.
Las finanzas personales.
Medios de pago.
Cheque.
Letra de cambio.
Transferencia electrónica.
Tarjetas electrónicas.
Pago móvil.
Ahorro, crédito y sistema financiero.
Ahorro.
¿Por qué se decide ahorrar?.
Modalidades de ahorro-inversión.
Analizando alternativas de ahorro-inversión.
La tasa de interés nominal y real.
Crédito.
Tipos de préstamos.
Consideraciones a la hora de endeudarse.
Sistema financiero.
Bancos comerciales.
Banco central.Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 00000881 370 ECOn Libros Biblioteca Secundaria Colección General Disponible Educar sin culpa / Alejandro De Barbieri
TÃtulo : Educar sin culpa Tipo de documento: texto impreso Autores: Alejandro De Barbieri, Autor Editorial: Montevideo : Sudamericana uruguaya Fecha de publicación: 2014 Número de páginas: 253 p ISBN/ISSN/DL: 978-9974-713-95-6 Idioma : Español (spa) Clasificación: EDUCACION
PADRES E HIJOS - EDUCACIÓN - ASPECTO PSICOLOGICOS
PSICOLOGIAClasificación: 370 Education, enseignement Nota de contenido: ¿Es deseable querer ser el mejor padre posible?
De divinos a humanos
¿Por qué nos cuesta ser padres?
¿Por qué cuesta ser docente hoy?
DesafÃos, propuestas y futuridadesEducar sin culpa [texto impreso] / Alejandro De Barbieri, Autor . - Montevideo : Sudamericana uruguaya, 2014 . - 253 p.
ISBN : 978-9974-713-95-6
Idioma : Español (spa)
Clasificación: EDUCACION
PADRES E HIJOS - EDUCACIÓN - ASPECTO PSICOLOGICOS
PSICOLOGIAClasificación: 370 Education, enseignement Nota de contenido: ¿Es deseable querer ser el mejor padre posible?
De divinos a humanos
¿Por qué nos cuesta ser padres?
¿Por qué cuesta ser docente hoy?
DesafÃos, propuestas y futuridadesReserva
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TÃtulo : Psicoeducar 1 : algunas claves para entender más a nuestros alumnos Tipo de documento: texto impreso Autores: Ariel Gold, Autor Editorial: Montevideo : Planeta Fecha de publicación: 2015 Número de páginas: 238 p ISBN/ISSN/DL: 978-9974-729-69-8 Idioma : Español (spa) Clasificación: EDUCACION
PADRES E HIJOS - EDUCACIÓN - ASPECTO PSICOLOGICOS
PSICOLOGIAClasificación: 370 Education, enseignement Psicoeducar 1 : algunas claves para entender más a nuestros alumnos [texto impreso] / Ariel Gold, Autor . - Montevideo : Planeta, 2015 . - 238 p.
ISBN : 978-9974-729-69-8
Idioma : Español (spa)
Clasificación: EDUCACION
PADRES E HIJOS - EDUCACIÓN - ASPECTO PSICOLOGICOS
PSICOLOGIAClasificación: 370 Education, enseignement Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 00002247 370 GOLp Libros Biblioteca Secundaria Colección General Disponible